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拈花网手机版嘿咻

时间:2019-11-22 20:31:35 作者:奥门风爆 浏览量:43601

拈花网手机版嘿咻魔力纸球|10分钟亲子游戏室每 日 蒙 氏 心 语

蒙台梭利博士说

魔力纸球|10分钟亲子游戏室

——

使儿童身心协调发展的活动就是“工作”,如果儿童能全神贯注地工作,说明这种工作能满足他内在的需要,不仅使儿童心理得到了满足,同时也有助于他肌肉的协调和控制,使他发现了自己的潜力,并不断地完善自我。

今日推荐

魔力纸球

——

适合年龄段:12个月以上

父母陪伴时间:10分钟

推荐音乐:《好宝宝》

01

锻炼要点

今日游戏锻炼宝宝手部精细动作,盒装的纸巾,抽出一张,还有一张,而且不是连在一起的。这会让宝宝很感兴趣,趁父母不注意,也许一会儿就被他抽完了。通过游戏,让宝宝体会抽纸巾的乐趣。

02

玩前准备

一盒纸巾(装有15张或20张纸巾)。

03

游戏玩法

①. 拿出一个纸巾盒,把盒子交给宝宝。此时,宝宝会兴奋地将纸巾全部抽出来。

②. 妈妈拿着宝宝从盒子里抽出的纸巾,将纸巾揉成球形或其他任何形状。

③. 妈妈将纸球放到头上,再让它掉下来。让宝宝也把纸球放到头上,看谁停留的时间长。

④. 将纸球放在地板上,妈妈用手指将纸球弹出去,并在口中说着:“小青蛙,快点跳,跳得高,跳得远。“

⑤. 宝宝也会模仿妈妈的动作把一个纸球弹起来,这时妈妈可以说:“两只小青蛙,一起跳,一起跳。”

小贴士

纸巾可以制成任何形状。父母可以根据自己的想象力。将纸巾折成飞机或者是小汽车,来逗宝宝,他一定会快乐地咯咯笑。

04

游戏延伸

今日游戏延伸,家长可以跟宝宝比赛谁做的纸球多。

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①. 拿出一个纸巾盒,把盒子交给宝宝。此时,宝宝会兴奋地将纸巾全部抽出来。

②. 妈妈拿着宝宝从盒子里抽出的纸巾,将纸巾揉成球形或其他任何形状。

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④. 将纸球放在地板上,妈妈用手指将纸球弹出去,并在口中说着:“小青蛙,快点跳,跳得高,跳得远。“

⑤. 宝宝也会模仿妈妈的动作把一个纸球弹起来,这时妈妈可以说:“两只小青蛙,一起跳,一起跳。”

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今日游戏锻炼宝宝手部精细动作,盒装的纸巾,抽出一张,还有一张,而且不是连在一起的。这会让宝宝很感兴趣,趁父母不注意,也许一会儿就被他抽完了。通过游戏,让宝宝体会抽纸巾的乐趣。

02

玩前准备

一盒纸巾(装有15张或20张纸巾)。

03

游戏玩法

①. 拿出一个纸巾盒,把盒子交给宝宝。此时,宝宝会兴奋地将纸巾全部抽出来。

②. 妈妈拿着宝宝从盒子里抽出的纸巾,将纸巾揉成球形或其他任何形状。

③. 妈妈将纸球放到头上,再让它掉下来。让宝宝也把纸球放到头上,看谁停留的时间长。

④. 将纸球放在地板上,妈妈用手指将纸球弹出去,并在口中说着:“小青蛙,快点跳,跳得高,跳得远。“

⑤. 宝宝也会模仿妈妈的动作把一个纸球弹起来,这时妈妈可以说:“两只小青蛙,一起跳,一起跳。”

小贴士

纸巾可以制成任何形状。父母可以根据自己的想象力。将纸巾折成飞机或者是小汽车,来逗宝宝,他一定会快乐地咯咯笑。

04

游戏延伸

今日游戏延伸,家长可以跟宝宝比赛谁做的纸球多。

每 日 蒙 氏 心 语

蒙台梭利博士说

魔力纸球|10分钟亲子游戏室

——

使儿童身心协调发展的活动就是“工作”,如果儿童能全神贯注地工作,说明这种工作能满足他内在的需要,不仅使儿童心理得到了满足,同时也有助于他肌肉的协调和控制,使他发现了自己的潜力,并不断地完善自我。

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魔力纸球

——

适合年龄段:12个月以上

父母陪伴时间:10分钟

推荐音乐:《好宝宝》

01

锻炼要点

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03

游戏玩法

①. 拿出一个纸巾盒,把盒子交给宝宝。此时,宝宝会兴奋地将纸巾全部抽出来。

②. 妈妈拿着宝宝从盒子里抽出的纸巾,将纸巾揉成球形或其他任何形状。

③. 妈妈将纸球放到头上,再让它掉下来。让宝宝也把纸球放到头上,看谁停留的时间长。

④. 将纸球放在地板上,妈妈用手指将纸球弹出去,并在口中说着:“小青蛙,快点跳,跳得高,跳得远。“

⑤. 宝宝也会模仿妈妈的动作把一个纸球弹起来,这时妈妈可以说:“两只小青蛙,一起跳,一起跳。”

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④. 将纸球放在地板上,妈妈用手指将纸球弹出去,并在口中说着:“小青蛙,快点跳,跳得高,跳得远。“

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蒙台梭利博士说

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——

使儿童身心协调发展的活动就是“工作”,如果儿童能全神贯注地工作,说明这种工作能满足他内在的需要,不仅使儿童心理得到了满足,同时也有助于他肌肉的协调和控制,使他发现了自己的潜力,并不断地完善自我。

今日推荐

魔力纸球

——

适合年龄段:12个月以上

父母陪伴时间:10分钟

推荐音乐:《好宝宝》

01

锻炼要点

今日游戏锻炼宝宝手部精细动作,盒装的纸巾,抽出一张,还有一张,而且不是连在一起的。这会让宝宝很感兴趣,趁父母不注意,也许一会儿就被他抽完了。通过游戏,让宝宝体会抽纸巾的乐趣。

02

玩前准备

一盒纸巾(装有15张或20张纸巾)。

03

游戏玩法

①. 拿出一个纸巾盒,把盒子交给宝宝。此时,宝宝会兴奋地将纸巾全部抽出来。

②. 妈妈拿着宝宝从盒子里抽出的纸巾,将纸巾揉成球形或其他任何形状。

③. 妈妈将纸球放到头上,再让它掉下来。让宝宝也把纸球放到头上,看谁停留的时间长。

④. 将纸球放在地板上,妈妈用手指将纸球弹出去,并在口中说着:“小青蛙,快点跳,跳得高,跳得远。“

⑤. 宝宝也会模仿妈妈的动作把一个纸球弹起来,这时妈妈可以说:“两只小青蛙,一起跳,一起跳。”

小贴士

纸巾可以制成任何形状。父母可以根据自己的想象力。将纸巾折成飞机或者是小汽车,来逗宝宝,他一定会快乐地咯咯笑。

04

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③. 妈妈将纸球放到头上,再让它掉下来。让宝宝也把纸球放到头上,看谁停留的时间长。

④. 将纸球放在地板上,妈妈用手指将纸球弹出去,并在口中说着:“小青蛙,快点跳,跳得高,跳得远。“

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魔力纸球|10分钟亲子游戏室

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使儿童身心协调发展的活动就是“工作”,如果儿童能全神贯注地工作,说明这种工作能满足他内在的需要,不仅使儿童心理得到了满足,同时也有助于他肌肉的协调和控制,使他发现了自己的潜力,并不断地完善自我。

今日推荐

魔力纸球

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适合年龄段:12个月以上

父母陪伴时间:10分钟

推荐音乐:《好宝宝》

01

锻炼要点

今日游戏锻炼宝宝手部精细动作,盒装的纸巾,抽出一张,还有一张,而且不是连在一起的。这会让宝宝很感兴趣,趁父母不注意,也许一会儿就被他抽完了。通过游戏,让宝宝体会抽纸巾的乐趣。

02

玩前准备

一盒纸巾(装有15张或20张纸巾)。

03

游戏玩法

①. 拿出一个纸巾盒,把盒子交给宝宝。此时,宝宝会兴奋地将纸巾全部抽出来。

②. 妈妈拿着宝宝从盒子里抽出的纸巾,将纸巾揉成球形或其他任何形状。

③. 妈妈将纸球放到头上,再让它掉下来。让宝宝也把纸球放到头上,看谁停留的时间长。

④. 将纸球放在地板上,妈妈用手指将纸球弹出去,并在口中说着:“小青蛙,快点跳,跳得高,跳得远。“

⑤. 宝宝也会模仿妈妈的动作把一个纸球弹起来,这时妈妈可以说:“两只小青蛙,一起跳,一起跳。”

小贴士

纸巾可以制成任何形状。父母可以根据自己的想象力。将纸巾折成飞机或者是小汽车,来逗宝宝,他一定会快乐地咯咯笑。

04

游戏延伸

今日游戏延伸,家长可以跟宝宝比赛谁做的纸球多。

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每 日 蒙 氏 心 语

蒙台梭利博士说

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③. 妈妈将纸球放到头上,再让它掉下来。让宝宝也把纸球放到头上,看谁停留的时间长。

④. 将纸球放在地板上,妈妈用手指将纸球弹出去,并在口中说着:“小青蛙,快点跳,跳得高,跳得远。“

⑤. 宝宝也会模仿妈妈的动作把一个纸球弹起来,这时妈妈可以说:“两只小青蛙,一起跳,一起跳。”

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